上了一整個學期,學到了不少東西,上老師的課很有趣,這堂課有別於其他專業科目,很實用也是未來的一個趨勢走向,雖然程式碼卡住的地方並不少,尤於上課的時間有限,我總是回家後才能完成老師交代的作業,老師強調的是自發式的學習,所以我學到了如何在網路上得到我需要的資訊,這讓我解決問題的速度快了許多。
我最喜歡的作業是第五個作業,偵測一個顏色去改變別的pixel的顏色,可應用來畫畫作圖...等方面,這個程式遇到的困難部分是抓取一個個pixel,後來發現僅僅只需要兩個FOR迴圈就可以搞定了,這個技巧應用得很廣,後面幾隻程式也都有用到。
老實說,我很喜歡這堂課,老師的教學方式及內容都不同於其他主科那樣的沉重煩悶,雖然專題耗死了不少腦細胞,但還是學習得很開心,希望以後還有機會修到老師的課。
2010年6月13日 星期日
2010年5月31日 星期一
2010年5月2日 星期日
期中專題-球球走迷宮
組員:王冠崴、謝盛宇
動 機:
色彩偵測的技術是目前所學到的-利用視訊裝置去辨識顏色,使用webcam去做色彩與視訊比對的偵測。
遊戲介紹:
用手控制球走到終點,並且不能碰到小坑洞,若是碰到,則算輸!必須重來~
用手控制球走到終點,並且不能碰到小坑洞,若是碰到,則算輸!必須重來~
遇到的困難:
如果走到小坑洞,並沒有任何事情發生,遊戲做得不夠細膩及精緻。另外,我跟另外一位組員,這學期比較忙,專題到了繳交期限的前幾天才做好,也請教了好多同學。
如果走到小坑洞,並沒有任何事情發生,遊戲做得不夠細膩及精緻。另外,我跟另外一位組員,這學期比較忙,專題到了繳交期限的前幾天才做好,也請教了好多同學。
未來展望:
本次的專題梅駔的很好,太粗糙,希望未來能讓玩家在走到坑洞時能夠真的Game over,不再是什麼都沒發生,也期許自己在期末時能調配好自己的時間,別又臨時抱佛腳~"~
http://www.youtube.com/watch?v=p2SISeyn8ys
本次的專題梅駔的很好,太粗糙,希望未來能讓玩家在走到坑洞時能夠真的Game over,不再是什麼都沒發生,也期許自己在期末時能調配好自己的時間,別又臨時抱佛腳~"~
http://www.youtube.com/watch?v=p2SISeyn8ys
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